جعل الأبحاث ، النماذج الناجحة  الفعاليات، وأنشطة التعلم حول الحوار بين الثقافات في المنطقة الأورو-متوسطية متاحة للجميع.
 

نشاط تعليمي
التعليم

ما هو موقفك؟

الصورة
Learning Activity Illustration
حجم المجموعة
10-25
الفئة العمرية
16 - 18 سنة
19-25 سنة
26-35 سنة
36-50 سنة
51-80 سنة
فوق 80

تساهم هذه العملية في تطوير مهارات النقاش وتقديم الحجج، وفي الوقت نفسه، رفع الوعي بمواقف المشاركين وحدودهم في العمل على قضايا المشاركة.

Instructions for Educator
توقيت الحد الأدنى
0min
تعليمات خطوة بخطوة

ديناميكية التمرين بسيطة للغاية. اشرح أنك ستقرأ الآن سلسلة من العبارات التي قد يوافق عليها الأشخاص بدرجات مختلفة. شدد على الموقفين المتطرفين "أوافق" - "لا أوافق". ضع ملصقاً في كل من جانبي غرفة العمل عليه أحد هذين الموقفين.

اقرأ بصوت عالٍ العبارة الأولى واترك بعض الوقت للمشاركين ليحددوا مواقفهم. بوسع المشارك الذي لم يتخذ موقفاً من الموقفين الوقوف في الوسط. اطلب من المشاركين شرح سبب اختيارهم لموقفهم، وما هي وجهة نظرهم من المسألة. اشرح لهم أنه يسمح للمشاركين تغيير مواقفهم أثناء المناقشة. حاول ترك المجال للجميع لتقديم حججهم.

توقيت الحد الأدنى
15min
تعليمات خطوة بخطوة

عندما تصبح الحجج متكررة، ادع الجميع إلى الوسط واقرأ العبارة التالية. لا تستخدم كل العبارات المقترحة. اختر (أو أنشئ) حوالي 5 عبارات يهمك مناقشتها بشكل أعمق. احسب أنك قد تحتاج إلى 10- 15 دقيقة لكل عبارة أو بيان بحسب درجة مشاركة المجموعة وحيويتها. اختر بعض العبارات/ البيانات لمناقشتها.

توقيت الحد الأدنى
45min
تعليمات خطوة بخطوة

بعد مناقشة البيانات الرئيسية، اجمع المجموعة معاً مرة أخرى للإحاطة. لجلسة الإحاطة لهذا التمرين، اسأل المشاركين الأسئلة التالية:

  • كيف شعرت خلال هذا التمرين؟
  • هل كان من الصعب اختيار موقفك؟ لماذا؟
  •  ما كانت الحجج المستخدمة؟ هل هي مرتكزة على حقائق أو عواطف؟
  • أيهما كان أكثر فعالية؟
  • هل هناك أي مقارنات بين ما فعله الأشخاص وقالوه خلال التمرين + الواقع؟ هل العبارات/ البيانات صالحة؟

يمكن للميسّر التركيز بشكل خاص على الأسئلة التالية:

  • كم ننصت فعلياً إلى حجج الآخرين؟
  • إلى أي درجة نتوخى إيضاح وجهة نظرنا؟ ما مدى اتساقنا في آرائنا وأفكارنا؟
نصائح للتيسير

ديناميكية التمرين بسيطة للغاية، ولكن كميسّر عليك أن تتنبّه إلى عدم اتخاذك أي موقف وعدم إضافة أي تعليقات في هذه المرحلة. تنبّه إلى أن هذا الأمر قد يكون صعباً عليك. لا تستخدم كل العبارات المقترحة. اختر (أو أنشئ) حوالي 5 عبارات يهمك مناقشتها بشكل أعمق. تذكر: العبارات/ البيانات الجيدة هي تلك التي تثير الشكوك لديك أنت بنفسك.

أفكار للمتابعة

ينبغي بالتمرين أن يدفع إلى التفكير في مشاركة الشباب في مجتمعاتهم وفي أهمية التعاون بين مختلف الجهات الفاعلة وفي تحديات المشاركة في الحياة الواقعية للمشاركين.

تحميل الملف