جعل الأبحاث ، النماذج الناجحة  الفعاليات، وأنشطة التعلم حول الحوار بين الثقافات في المنطقة الأورو-متوسطية متاحة للجميع.
 

نشاط تعليمي
التعليم
المدن

الخريطة الأورومتوسطية

الصورة
Learning Activity Illustration
حجم المجموعة
15-30.
الفئة العمرية
تحت 16 سنة
16 - 18 سنة
19-25 سنة
26-35 سنة
36-50 سنة
51-80 سنة
فوق 80

في مقدمة الجلسة، نقترح سلسلة من التمارين القصيرة لتسهيل تعرّف المشاركين على بعضهم البعض. الاقتراح هو باستخدام نسخ ورقية "للويب 2.0" للتمكن من تصوّر تنوّع المجموعة واكتشاف المشاركين المزيد من المعلومات عن بعضهم البعض. تتمثل الأهداف في توفير مساحة للمشاركين للالتقاء والتحدث واكتشاف تنوّع المجموعة. تشجيع خلق مساحة ودّية وآمنة لبدء عملية التعلم.

Instructions for Educator
توقيت الحد الأدنى
10min
تعليمات خطوة بخطوة

توفّر الأنشطة مساحة للتعرف على البعض من خلال استخدام نسخ ورقية لتصميم "أفاتار"، و"مقابلات فايسبوك" تفاعلية، و"خرائط غوغل". في هذه المرحلة يفترض أن يكون المشاركون قد أجروا سابقاً تمارين كسر الجليد وأصبحوا يعرفون أسماء بعضهم البعض تقريباً.

تصميم الأفاتار أو المجسّم الشخصي: يرسم كل مشارك صورة أفاتار تمثّله كمواطن. تذكير بما هو الأفاتار (يمكن أن يكون صورة، رسماً، غرضاً، رمزاً إلخ. يمثّل الشخص). يجب ألا يحمل الأفاتار أي توقيع اسم عليه. يتم جمع مجسّمات الأفاتار ووضعها في صندوق لاستخدامها لاحقاً.

توقيت الحد الأدنى
15min
تعليمات خطوة بخطوة

مقابلات فايسبوك: يحصل كل مشارك على صفحة تحتوي على ملفه الشخصي الفارغ على فايسبوك (النموذج مرفق). يوقّع كل مشارك اسمه فقط على أعلى الورقة. يجب ملء بقية الملف الشخصي من قبل المشاركين الآخرين من خلال المقابلات التفاعلية، وسيكتب كل إجابة شخص مختلف.

في نهاية العملية، يجب أن يكون لدى الجميع ملف فايسبوك شخصي، وتكون الإجابات الخاصة قد كتبها أكبر عدد ممكن من الأشخاص المختلفين. المفهوم الرئيسي هو أن يتسنى للجميع فرصة الدردشة مع الآخرين والتعريف عن أنفسهم خلال مقابلات ثنائية.

توقيت الحد الأدنى
10min
تعليمات خطوة بخطوة

إنشاء خريطة غوغل: عند إنجاز ملفات فايسبوك الشخصية، يكون على المشاركين إلصاقها بجانب الخريطة الأورومتوسطية الكبيرة وربطها بواسطة خيط (ارتباط تشعبي) بأماكن الإقامة.

توقيت الحد الأدنى
5min
تعليمات خطوة بخطوة

تحديد الأفاتار: لا تزال الأفاتارات ناقصة لإكمال الملفات الشخصية. يختار كل مشارك أفاتاراً واحداً ويجد الملف الشخصي الذي يطابقه (يمكن طلب المساعدة من الآخرين بالطبع!). في نهاية التمرين، يجب أن يكون لدينا جدار مزيّن بشكل جميل مع الكثير من المعلومات ذات الصلة والمثيرة للاهتمام عن كل فرد من المجموعة.

توقيت الحد الأدنى
10min
تعليمات خطوة بخطوة

الإحاطة: لا يحتاج التمرين إلى جلسة إحاطة معقدة، ولكن من المثير للاهتمام دائماً أن تطلب من الجميع التعليق على شيء مثير للاهتمام أو مفاجئ تم اكتشافه عن الآخرين أو عن النفس.

توقيت الحد الأدنى
10min
نصائح للتيسير

هذا التمرين مُعد بشكل أساسي لتنفيذه كتمرين "للتعارف" في الفاعليات الدولية. للمساعدة على تصوّر التمرين، تستخدم المجموعة بأكملها خريطة جغرافية أورومتوسطية ضخمة لا تُظهر الحدود.

تنبيه: من الأفضل استخدام صور أو خرائط من الأقمار الصناعية لا تُظهر الحدود. عدا ذلك يمكن رسم خريطة جميلة مع الحدود الخارجية للقارات والبحر. حاول تجنب نسيان أي أراضٍ (خاصة تلك المعنية بالمشاركين الحاضرين).

بالنسبة لملف مواصفات فايسبوك، من الممكن إعداد استبيان بسيط مع بعض الأسئلة التي يتم تكييفها بحسب المجموعة (انظر أحد الأمثلة). يمكن رسم أفاتار بسيط بواسطة أوراق لاصقة متوسطة الحجم (فكر في تأمين أقلام حبر "ماركر" ملوّنة للمجموعة).

أفكار للمتابعة

الغاية من خريطة المجموعة الكاملة أن تصمد لأطول فترة ممكنة ويجب أن تكون في مكان مرئي لتتم استشارتها أثناء الاستراحات والأوقات غير الرسمية. يمكن أن يتم تطويرها أكثر خلال الجلسات اللاحقة، على سبيل المثال، يمكن إضافة ورقة إضافية حول منظمات المشاركين، أو يمكن استكمالها بمعلومات عن مجتمعاتهم. على المستوى المحلي، يمكن استخدام النشاط لرسم خريطة المجتمع المحلي. يمكنك تحديد الأماكن المتعلقة بالتنوّع المتعدد الثقافات، أو الأماكن المخصصة لمشاركة الشباب، أو المواطنة الناشطة...

تحميل الملف