7 rue d'Autriche, Lafayette
1002 Tunis
Tunisia
- Youth and education
L’AFS Tunisie est une association de droit tunisien à but non lucratif et apolitique (Journal Officiel de la République Tunisienne No. 16 du 24/02/1989). Un bureau directeur composé de 6 membres élus suite à une assemblée générale, une directrice exécutive aidée par un assistante de direction et un cabinet comptable veillent à sa gestion.
L’AFS Tunisie est membre du réseau d’échange interculturel AFS Intercultural Programs de 1968 à 2003 en qualité de membre associé et depuis 2003 en qualité de partenaire à part entière. Elle est membre de la fédération EFIL depuis 1983.
Les ressources disponibles sur un an sont en moyenne de 25000 dinars sachant que les finances de l’association sont tributaires de l’accueil d’élèves étrangers qu’accompagne une contribution à la gestion administrative de 3000 $ par an.
L’association opère des programmes d’échange interculturel sur la base de la réciprocité avec les 60 partenaires membres du réseau AFS Intercultural Programs et qui ont pour objectifs l’éducation interculturelle/Acquisition de compétences globales. Ces programmes visent à une immersion totale dans la culture d’accueil pour des élèves de 15 à 17 ans accueillis par des familles volontaires et inscrits auprès d’établissements de l’enseignement secondaire publics. L’association organise par ailleurs et à l’attention des élèves, des éducateurs, des volontaires des séminaires de formation animé par des experts en sciences de l’éducation en présentiel ou en ligne qui ont pour objectif d'inculquer aux parties prenantes les paradigmes de l’objectif n°4 parmi les 16 objectifs de développement durable de l’ONU.
AFS encourage ses participants à devenir des citoyens mondiaux et responsables qui œuvrent pour la paix et la compréhension dans un monde diversifié. Nous pensons que la paix n’est pas un concept figé et qu’elle est menacée par les injustices, les inégalités et l’intolérance. AFS cherche à affirmer sa foi en l’être humain, les nations et leurs cultures. Nous encourageons le respect des droits de l’Homme et des libertés fondamentales sans distinction ethnique, sexuelle, linguistique, religieuse ou sociale. Notre activité se base sur les valeurs de dignité, de respect des différences, de vivre ensemble, d’empathie et de tolérance.
L’association opère des programmes d’échange interculturel sur la base de la réciprocité avec les 60 partenaires membres du réseau AFS Intercultural Programs et qui ont pour objectifs l’éducation interculturelle/Acquisition de compétences globales. Ces programmes visent à une immersion totale dans la culture d’accueil pour des élèves de 15 à 17 ans accueillis par des familles volontaires et inscrits auprès d’établissements de l’enseignement secondaire publics. L’association organise par ailleurs et à l’attention des élèves, des éducateurs, des volontaires des séminaires de formation animé par des experts en sciences de l’éducation en présentiel ou en ligne qui ont pour objectif d'inculquer aux parties prenantes les paradigmes de l’objectif n°4 parmi les 16 objectifs de développement durable de l’ONU.
Les programmes de l’AFS Tunisie qui ciblent plusieurs tranches d'âge (15-17, 18-32, …), plusieurs régions (Djerba, Zarzis, Sfax, Sousse, Nabeul, Tunis, Bizerte…), écoles (lycée Houmet Souk, Lycée 2 mars, Lycée Ibnou Sina Msaken, Lycée de la rue du Pacha Tunis, l’école Internationale de Tunis, …) et instituts supérieurs (IBLV), visent à installer grâce à divers outils pédagogiques tels que la mobilité des jeunes, la participation à des séminaires sur l’acquisition de compétence globales, l’implication dans des actions citoyennes telles que nettoyage de sites archéologiques, … le sens de la responsabilité individuelle et collective au sein de sa communauté en vue de bâtir une société basée sur le respect des libertés.
Le rapprochement de l’AFS et de la FAL est naturel compte tenu des valeurs communes à nos deux organisations et dans un contexte mondial et national où l’action de la société civile est cruciale pour une plus grande prise de conscience citoyenne (l’intolérance, les changements climatiques, les inégalités, …) .